Erfolgreicher Schulschluss

11. Juli 2026
von PTS Zell a. Z.

Am letzten Schultag durften wir gemeinsam auf ein spannendes, lehrreiches und abenteuerliches Schuljahr 2025/26 zurückblicken. Mit einem weinenden und einem lachenden Auge verabschiedete sich der heurige Jahrgang von der PTS Zell am Ziller.

Mit großer Freude wurde die weiße Fahne gehisst!

Das Generationennetzwerk Zell am Ziller hat heuer ein spannendes Projekt unter dem Motto „Durch die Zeit kutschiert – Wie Nachrichten reisen lernten“ ins Leben gerufen.

Wie alle Zeller Bildungseinrichtungen haben auch wir uns mit großer Freude daran beteiligt. Unsere SchülerInnen haben ein Ausstellungsstück gestaltet, entwickelt und gebaut, das...

MINT Gütesiegel

21. Mai 2026
von PTS Zell a. Z.

Wir haben es geschafft! Wir haben erneut das MINT - Gütesiegel für die nächsten drei Jahre verliehen bekommen.

Mehr dazu im Bereich "MINT Schwerpunkt".

Erfolgreiche PTS Skills Tirol

30. April 2026
von PTS Zell a. Z.

Unsere Schüler:innen durften bei den heurigen PTS Skills im Wifi in Innsbruck grandiose Erfolge feiern.

GOLD und der zweite Platz im Fachbereich Tourismus ging an Johanna Huber & Carina Rieder.

GOLD und ebenfalls der zweite Platz im Fachbereich Gesundheit, Schönheit und Soziales ging an Melina Geisler, Leni Schmid & Katja Kruchkova.

SILBER verdi...

PTS Cup - Bezirksausscheidung

29. April 2026
von PTS Zell a. Z.

Letzte Woche durften wir zum zweiten Mal die Bezirksausscheidung des PTS Cups bei uns an der PTS Zell am Ziller austragen. Es war uns wieder eine große Ehre und Freude.

Bei Kaiserwetter durften wir die Mannschaften aus Schwaz und Fügen sowie die Unterstützung für unsere Spielgemeinschaft aus Mayrhofen begrüßen und einen fairen, sportlichen...

Planspiel Wirtschaft bei der AK Tirol

22. April 2026
von PTS Zell a. Z.

Unsere Schülerinnen und Schüler konnten nach den Osterferien Wirtschaft in Form eines Planspieles hautnah erleben. 

Wirtschaftliche Zusammenhänge in Form des Wirtschaftskreislaufes wurden begreifbar gemacht und die Schülerinnen und Schüler experimentierten mit ihrer eigenen Firma, kauften Rohstoffe, verarbeiteten diese, erhielten Förderungen vom...